Подготовка к школе

Обучение грамоте (чтение, письмо печатными буквами); Развитие математических представлений (счет, состав числа, задачи);
Развитие речи и подготовка руки к письму; Ознакомление с окружающим миром;
Психологическая адаптация к школьному режиму (игровые тренинги).

Навыки, которые получает/развивает ребенок

Чтение и письмо (база).
Читает простые слова по слогам (ма-ма, до-мик).
Счет и математика (считает до 10 и обратно).
Сравнивает числа (больше/меньше/равно).
Решает простые примеры на сложение и вычитание (в пределах 10).
Знает геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
Речь и логика.
Пересказывает короткий текст (из 3−4 предложений).
Делит слова на слоги.
Составляет рассказ по картинке.
Навыки дисциплины.

«Итог» программы или ожидаемый результат

Краткий итог: Ребенок умеет читать по слогам, считать до 10, логически мыслить и, главное, усидчиво работать по заданию учителя.

Главное правило алгоритма: «Смена деятельности каждые 5−7 минут» (т.к. у детей 6−7 лет внимание еще очень короткое)
«Наши фишки — это не «сидеть и писать».
Это квесты, путешествия и нейроигры. При этом ребенок уходит с реальным навыком чтения и счета, а главное — с желанием учиться".